В 2009-2010 учебном году в МОУ Хорулинской СОШ им. Е.К.Федорова на начало учебного года было 172 учащихся, 12 классов комплектов. На конец учебного года – 182 учащихся, 12 классов комплектов.

Всего за год прибыло 14 учащихся из других школ, выбыло 4 учащихся. Движение учащихся объясняется переездом семей наслега и улусы республики.

Учебный план МОУ «Хорулинская СОШ им. Е.К. Федорова» на 2009-2010 учебный год разрабатывался на основе БУП  РС(Я) 2005г, с обязательным соблюдением требований Федерального и регионального стандартов, а также «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПиН.

Школа реализует программу общего образования для ОУ с родным (нерусским) языком обучения. Школа в соответствии с положениями БУП РС(Я) 2005 в данном учебном году ввело профильное обучение в 10 классе по физико-математическому профилю и универсальное (непрофильное) обучение в 11 классе.

Учебный план для 1-4 классов рассчитан на 4-летний срок, для 5-9 классов – на 5-летний, для 10-11 кклассов – на 2-летний.

В соответствии с Уставом МОУ Хорулинская СОШ им. Е.К.Федорова учебный план включает предметы инвариативной и вариативной частей. Компонент школы использован для развития содержания базовых учебных предметов.

            Вне зависимости от наполняемости на группы юношей и девушек разделены 8-11 классы по предмету «Физическая культура», 5-11 классы по предмету «Технология».

Учебная аудиторная и внеаудиторная нагрузки не превысили объем, предусмотренный БУП РС(Я) 2005. Недельная нагрузка по школе составляет 474/

Велась целенаправленная работа по выполнению учебного плана. Учебный год составил 34 недели. В основном, учебные программы пройдены полностью.

Успеваемость по школе по итогам года составила 100% при 44% качества. В начале года были укомплектованы 12 классов: в начальной школе – 4, в основной – 6, в полной – 2. По августовскому учету детей составило 172, в конце учебного года составило 182 учащихся в 1-4 классах – 68, в 5-9 классах – 86, в10-11 классах – 28. В конце года оценки выставлены  169 учащимся 2-11 классов. Оценки не выставлены учащимся 1 класса, по итогам года все 13 учащихся данного класса переведены.

По итгам года не оставлено на второй год ни одного учащегося, нет случаев отложения перевода в следующий класс.

Начальная школа при 100% успеваемости добилась 38% качества. Итоги успеваемости и качества знаний учащихся выпускного 4 класса (100% успеваемость; 44% качество) подтверждены результатами административных и метапредметных контрольных работ по математике, якутскому языку и русскому языку.

            Учащиеся 5-9 классов имеют следующие показатели: 100% успеваемость, 45% качества. Следует отметить высокий уровень в 5, 7, 8б классов. Результаты подтверждены административными контрольными работами по русскому языку, по математике.

            В 10-11 классах при 100% успеваемости показано 44% качества. В 10 классе велось профильное обучение по физико-математическому профилю – успеваемость - 100%, качество - 41% .  В 11 классе обучение по универсальному (непрофильному) плану  (БУП РФ 2005) ведется второй год. Учебные планы составлены с учетом запросов учащихся и их родителей.

Всего учебная нагрузка элективных курсов составила 34 часа, в том числе в начальной школе – 3 час, в 5-9 классах – 13 часов, в 10-11 классах – 18 час. Все часы распределены с целью введения новых предметов и расширения материалов базовых предметов. Элективные курсы включены в расписание аудиторных занятий.        

            Тематические и календарные планы учителей составлены на основе примерных учебных программ 2005 года.

            В школе проведены туры Всероссийской олимпиады школьников по всем предметам, также приняли участие в муниципальном этапе. По русскому языку «Русский медвежонок» участвовало 52 учащихся, по истории и МХК «Золотое Руно» 36 учащихся, по математике «Кенгуру – математика для всех» 50 учащихся, в республиканской дистанционной олимпиаде по математике 45 учащихся, по информатике «КИТ – компьютеры, информатика и технологии» 5 учащихся. Все 17 учащихся 9 класса и 11 учащихся приняли участие в международной олимпиаде по математике «Кенгуру».